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CRECHE

CRECHE

EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR

EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR

CATL

CATL

Destinatários:

A CRECHE é uma resposta social de natureza socioeducativa, vocacionada para o apoio à família e à criança, destinada a acolher crianças até aos 3 anos de idade, durante o período correspondente ao impedimento dos pais ou de quem exerça as responsabilidades parentais.

 

Objetivos:

a) Facilitar a conciliação da vida familiar e profissional do agregado familiar;

b) Colaborar com a família numa partilha de cuidados e responsabilidades em todo o processo educativo;

c) Assegurar um atendimento individual e personalizado em função das necessidades específicas de cada criança;

d) Prevenir e despistar precocemente qualquer inadaptação, deficiência ou situação de risco, assegurando o encaminhamento mais adequado;

e) Proporcionar condições para o desenvolvimento integral da criança, num ambiente de segurança física e afetiva;

f) Incutir hábitos de higiene e de defesa de saúde;

g) Promover a articulação com outros serviços existentes na comunidade. 

 

Serviços Prestados e atividades desenvolvidas:

A CRECHE presta um conjunto de atividades e serviços, adequados à satisfação das necessidades da criança e orientados pelo atendimento individualizado, de acordo com as suas capacidades e competências, designadamente:

a) Nutrição e alimentação adequada, qualitativamente e quantitativamente, à idade da criança;

b) Cuidados de higiene pessoal e de saúde;

c) Apoio Educativo;

d) Atividades de animação, pedagógicas, lúdicas e de motricidade, em função da idade e necessidades específicas das crianças;

g) Saídas ao exterior;

h)Transporte.

 

Horário e Período de Funcionamento:

Dias uteis, das 7.30H e as 19:00H.

Destinatários:  

São destinatários do JARDIM DE INFÂNCIA / ESTABELECIMENTO DE EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR as crianças com idades compreendidas entre os 3 anos e a idade de ingresso no ensino básico, durante o período diário correspondente ao trabalho dos pais ou de quem exerça as responsabilidades parentais;

 

Objetivos:

a) Promover o desenvolvimento pessoal e social da criança com base em experiências de vida numa perspetiva de educação para a cidadania;

b) Fomentar a inserção da criança em grupos sociais diversos, no respeito pela pluralidade das culturas, favorecendo uma progressiva consciência do seu papel como membro da sociedade;

c) Contribuir para a igualdade de oportunidades no acesso à escola e para o sucesso da aprendizagem;

 d) Estimular o desenvolvimento global de cada criança, no respeito pelas suas características individuais, incutindo comportamentos que favoreçam aprendizagens significativas e diversificadas;

e) Desenvolver a expressão e a comunicação através da utilização de linguagens múltiplas como meios de relação, de informação, de sensibilização estética e de compreensão do mundo;

f) Despertar a curiosidade e o pensamento crítico;

g) Proporcionar a cada criança condições de bem-estar e de segurança;

h) Prevenir e despistar precocemente qualquer inadaptação, deficiência ou situação de risco, assegurando o encaminhamento mais adequado;

 i) Facilitar a conciliação da vida familiar e profissional do agregado familiar;

 j) Colaborar com a família numa partilha de cuidados e responsabilidades em todo o processo educativo;

 k) Incutir hábitos de higiene e de defesa de saúde.

 

Serviços Prestados e atividades desenvolvidas: O JARDIM DE INFÂNCIA / ESTABELECIMENTO DE EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR está organizado em duas componentes, uma educativa e outra de apoio à família, prestando, em cada uma delas, um conjunto de atividades e serviços;

Na componente educativa

a) Atividades pedagógicas, lúdicas e de motricidade, em função da idade e necessidades específicas das crianças e de acordo com o Projeto Educativo e curricular de sala;

b) Cuidados adequados à satisfação das necessidades da criança;

c) Atendimento individualizado, de acordo com as capacidades e competências das crianças;

d) Disponibilização de informação à família, sobre o funcionamento do Jardim de Infância e desenvolvimento da criança;

e) Saídas ao exterior.

Na componente de apoio à família

a) Cuidados adequados à satisfação das necessidades da criança;

b) Nutrição e alimentação adequada, qualitativa e quantitativamente, à idade da criança, sem prejuízo de dietas especiais em caso de prescrição médica;

c) Atendimento individualizado, de acordo com as capacidades e competências das crianças;

d) Alargamento de horário de funcionamento;

e) Atividades de enriquecimento curricular, de animação e de apoio à família;

f) Disponibilização de informação à família, sobre o funcionamento do equipamento e desenvolvimento da criança;

e) Saídas ao exterior;

f) Transporte

 

Horário e Período de Funcionamento:

Dias uteis, das 7.30H e as 19:00H.

 Destinatários:

 O CATL é uma resposta social de natureza socioeducativa, vocacionada para o apoio à família e à criança, destinada a acolher crianças que frequentam o ensino básico, durante o período correspondente ao impedimento dos pais ou de quem exerça as responsabilidades parentais.

 

Objetivos:

a) Facilitar a conciliação da vida familiar e profissional do agregado familiar;

b) Colaborar com a família numa partilha de cuidados e responsabilidades em todo o processo educativo;

c) Assegurar um atendimento individual e personalizado em função das necessidades específicas de cada criança;

d) Prevenir e despistar precocemente qualquer inadaptação, deficiência ou situação de risco, assegurando o encaminhamento mais adequado;

e) Proporcionar condições para o desenvolvimento integral da criança, num ambiente de segurança física e afetiva;

f) Incutir hábitos de higiene e de defesa de saúde;

g) Promover a articulação com outros serviços existentes na comunidade.

 

Serviços Prestados e atividades desenvolvidas:

CATL presta um conjunto de atividades e serviços, adequados à satisfação das necessidades da criança e orientados pelo atendimento individualizado, de acordo com as suas capacidades e competências, designadamente:

a) Nutrição e alimentação adequada , qualitativamente e quantitativamente , à idade da criança;

b) Cuidados de higiene pessoal;

c) Cuidados de saúde;

d) Apoio Educativo;

e) Atividades socioculturais;

f) Atividades de animação;

g) Saídas ao exterior;

h) Disponibilização de informação à família, sobre o funcionamento da creche e desenvolvimento da criança;

i) Acompanhamento pedagógico.

 

Horário e Período de Funcionamento:

Dias uteis, das 7.30H e as 19:00H.

 

Jardim de Infância Drª Odete Isabel : Contacte-nos

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